dilluns, 22 de desembre del 2008

EDUCASITES.NET

L'altre dia, buscant per la xarxa, em vaig trobar amb una pàgina web que penso que penso que us pot ser útil. És una guia de recursos educatius en xarxa i està dividida en diferents apartats:
- Recursos, on podeu trobar desde apunts fins un buscador de feina.
- Matèries,on teniu un llistat de diverses matèries de les quals hi ha informació, pàgines web, revistes, etc.
- Compres, on hi ha diferents coses que es poden comprar per internet.
- Comunitats, on ens ofereixen diferents recursos que ens poden servir útils tan com a alumnes, futurs mestres, etc.
- Zona d'oci, on es pot trobar informació d'esports, cinema, etc.
- Notícies: d'educació, d'esports, generals... Fins i tot et mostren els diaris que existeixen arreu del món.
- Enllaços a diferents pàgines web.

Per a qui li pugui interessar aquesta pàgina web, deixo l'enllaç aquí.
Adéu!

dimarts, 16 de desembre del 2008

NOTÍCIA SOBRE EDUCACIÓ

Buscant per la web he trobat una notícia molt interessant titulada "Los niños que utilizan los ordenadores en las escuelas sacan mejores notas", i m'agradaria compartir-la amb tots vosaltres.
Si voleu llegir-la, només heu de clicar aquí.

divendres, 12 de desembre del 2008

Edu3.cat

A continuació us mostro la presentació del treball relitzat per la Laia Prat, la Nora Celma, la Natàlia Aran, la Gemma Bartolomé i jo, que tracta de l'edu3.cat.

Espero que us sigui de gran utilitat però, sobretot, per qualsevol dubte que tingueu o en el cas de que vulgueu tenir més informació sobre aquest tema, només ens ho heu de dir.

dimecres, 3 de desembre del 2008

CONFERÈNCIA ANNA PÉREZ

El passat dimecres dia 12 de novembre, l’Anna Pérez, mestra d’infantil i de primària, formadora del Departament d’Educació i coordinadora TAC de l’escola Drassanes, va fer una conferència sobre l’ús de les noves tecnologies a les escoles i, més en concret, sobre els blocs a l’aula.
Va començar explicant-nos què és Internet, quines són les seves utilitats i la diferència entre la Web 1.0 i la Web 2.0, que és principalment que en la primera la comunicació es reduïa a poques persones ja que no tothom i tenia accés i molt menys podia penjar informació i, en canvi, en la segona tothom pot crear i compartir documents i, per tant, és molt més enriquidora.
L’Anna va parlar de la importància de l’actualitat escolar, ja que els nens que tenim a l’aula són del segle XXI, viuen immersos en la tecnologia i l’escola hauria d’anar al mateix ritme.
Un cop feta aquesta reflexió, ens va explicar quina era la utilitat dels blocs, centrant-se en l’àmbit escolar. Va comentar, d’una banda, quines eren les característiques que actualment facilitaven la feina al docent i, d’altra banda, les que la facilitaven a l’alumne: organització, ordre temporal, eina de reflexió i de comunicació, compartir continguts i recursos, etc.
Va posar un exemple d’un bloc creat a l’escola anomenat Fora muralles. L’activitat consistia en buscar paraules que trenquessin murs i em va semblar molt interessant ja que hi participaven nens des de educació infantil fins a primària i els resultats eren molt bons. Si hi esteu interessats i hi voleu fer una ullada us deixo l’enllaç aquí.
Per acabar, va parlar dels Bloglines, que és una pàgina web on es poden compartir blogs de professors.

L’Anna ha dit algunes frases que m’agradaria ressaltar:
-“Els blocs ens permeten fer xarxa”
-“Vaig començar el bloc perquè vagi veure que era una eina que em permetia ordenar-me, més que les idees, els recursos.”
-“Internet i els blocs en concret el que ens permet és estar connectats amb la gent”
-“L’estructura educativa en aquests moments és la següent: Una estructura d’escola del segle XIX , el professorat som del segle XX i els nanos que tenim ja estan immersos en el segle XXI”
-“Si hi ha algú que pensa que el mestre plega a les 5 o a les 4.30, dediqueu-vos a una altra cosa”


Penso que aquesta ha estat una conferència molt útil per nosaltres com a futurs mestres ja que hem de tenir coneixement de com fer servir les noves tecnologies a l’aula. Penso que per un mestre és essencial anar-se renovant i més encara en aquest àmbit ja que es troba en un procés constant d’evolució.